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校长寄语

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  43期:致二高梧桐——周伟老师作品
 
 
致二高梧桐
 
 周     伟
     
      前几日,好友自北方而来,问我:“还记得大学那年,我们在校园里栽下的梧桐吗?”我还记得,但我告诉好友,在我工作的二高校园里,东西大道两侧也站着整齐的梧桐,好友看过竖起大拇指。临行时,好友说:“真希望我们能像二高的梧桐一样!”
     一叶落而知天下秋,好友自北方而来,从二高而去。秋风扫过,在东西大道上留下褐黄色的巴掌叶。每在大道上急匆而过,我的脚下总能踩到这秋天的精灵,响起清脆的“嘎吱”声。温庭筠有词:“梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。”我想把二高梧桐叶送给好友,但好友不属于二高,而我却在这里。
     梧桐叶落后,只留下斑驳的树干。冬日是清冷的,校园很寂静,没有了孩子们的欢笑。在不经意间,你会发现在每棵梧桐的枝丫间有几颗绒绒的圆球,有时三颗,有时四颗,伴着冬日里冷风的呼啸,时而甩甩脑袋。我迷惑了,为什么这些绒球却能承受寒风的凛冽,岿然不动挂在高枝上?
冬去春来,我在大道上拾起几颗,疑惑解开了。剖开干枯的绒球,里面是青青如玉的种子,滋润的内核里透着几分梧桐的芬芳。我开始佩服二高梧桐,默默隐藏的生命,不因寒冰而凋零,迎来梧桐的第二个“春天”。我想这些二高梧桐的种子若落在花园里,该有多少棵梧桐破土而出,生根发芽。
     二高梧桐的树叶越来越多时,绿便是校园里最和谐的音符。夏天的炙热袭来,梧桐树下站着许多成熟的面孔,孩子们花花绿绿的衣裳,咔嚓一声,相机快门定格在二高梧桐的绿。梧桐的绿荫恰好是一座绿顶房,阻挡夏日里热情而奔放的阳光。《诗》说:“凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳。”二高梧桐恰是这阳光的帷帐,遮风挡雨,为孩子们撑起一片绿的天空。
     以前听老人讲过“栽桐引凤”的事,想起庄子在《秋水》中说:“夫鹓鶵(凤凰)发于南海,而飞于北海,非梧桐不止。”我做了一个梦,梦见许多凤凰栖息在二高梧桐上。
 
 
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