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校长寄语

校长信箱

   
  54期:校园里的法国梧桐
 
 

素颜与浓妆

              15  雅娟

史就像小姑娘,在后人的粉中,早已失去了原的素

一代雄曹操在《三》中被成一奸商,一人人得而之的奸臣。或许你只看到了他的狡猾,奸,或许你他的失而哈哈大笑,但是否知道他“老,志在千里”的雄心志?是否他“明之行,若出其中;星汉灿烂若出其里”的博大胸襟?是否听到他在“歌”的“人生几何”?

曹孟德,东汉末年著名的政治家,事家,人,三国时期魏的主要奠基者。些才是素你们是否看到?

点秋香的流唐伯虎,原本也是十年寒窗苦的一介生,却因在殿后受人告,与状元擦肩而此他便留青楼,成了流才子。但真实的唐寅的心,是孤的,是愤懑的,是忧伤的。是唐寅的素你们是否知道?

许你腹议过28年不上朝的万,但是否想,他若是一无才的皇帝,一年不上朝,就足以送他的王朝骂过,但是否知道他阻止岳是想避免日后因王酿成内乱?或许你......史,不要只看表面的浓妆,更要得擦掉浓妆发现史的素更加真实,更加客

然小姑娘是去了素,粉上了浓妆,但小姑娘是那小姑娘,是不会变的。就像的眼睛,不论画多少眼影,的眼睛也会变成另一眼睛。所以那些企过浓妆去改变历这个小姑娘的行都是徒

1970年,邦德理勃特在访问兰时,面太人死念碑,面着身旁700多名怒的太人,他在凛冽的寒屈下了膝。勃特勇于正换来史小姑娘的回眸一笑。这历史性的一跪刻在了上,也得了诺贝尔和平

是二战时的法西斯家,日本的度却截然不同。日本政府不但不正视历史,一己之力抹史。中外的南京大屠在日本本上被一抹去,甲午中日战争是中先挑起的,特是自安倍上台以购岛风波,否慰安妇问题拜靖神社......种种,都引起了国际的不,但安倍仍是一意孤行的走军国道路。史是不的,去不被重演,日本展的潮流,妄想抹去史,这终收到史的惩罚

所以,不要逃避,要敢于正淡雅的水墨画虽不及油靓丽鲜艳,但一定会另有一番

 

 

校园里的法国梧桐

22班  张雨欣

你总是枯黄在秋天

风来的时候大地也变得贪婪

你总是凋零在冬天

雪下的时候叶子都开始不安

 

风来了又走,雪下了又停

褐色的梧桐枝逐渐安静

清理树叶的值日生得以安宁

这是属于你的冬——法国梧桐

 

 盛于深秋枯于冬

 带来金黄带走风

你是冬日里的梧桐

赞美你的诗句  亦由衷

 

 

就这样被你征服

23班  曾佳一

你的步履总是那么轻盈,像徐志摩诗中的别情,轻轻而来,轻轻而去;你的目光总是那么犀利,一眼就能洞穿人的心事。在你面前,我像个傻傻的孩子,就这么看着你一层层地剥开了我花好长时间才为心灵裹上的外壳。

我猜你的前世一定是神话中的小仙女,上苍把你派到人间播撒希望的种子。你拿魔杖一挥,就让我中了你的咒语,死心塌地追随你;你樱唇一启,人便甘心头悬梁锥刺骨,只为能在现实中和你见上一面;你回眸一笑,让人心醉不已,再也不惧艰难险阻。因为,有你的地方,就是天堂!

你总是不愿摘下你的面纱,让人看清你的娇容 。不过要是依照汉字结构,你应该有林木般俊美的身姿,脸上泛着夕阳一样的红晕。

不过我还真得谴责你一番。你这个古灵精怪的家伙,干嘛沾染尘埃是非?你让离别的情人无端感伤,引得相思一片,你让文人墨客登楼远眺饮酒江边,笔落诗成。你总是这样多情,让人爱恨交加。

可又能怎样呢?我还是照例躺倒在床,静静等着你的出现。你的确是个圣女,你的美貌能征服一切。就这样被你征服,切断了我所有退路。

你是不是和未来约定好了,要做寂寞行人黑夜路途上的一盏明灯,把每一个人心里都照得暖暖的?

是的,梦想,你是我的梦想。

 

莫失,莫忘

16 唐文萍

我们都是旅行者,

向往远方。

还记得年少的执念吗?

还记得梦中的方向吗?

数不清了,

那么多春秋,

找不到了,

当初的初心。

岁月难回首,沧海桑田。

俯仰之间,

莫迷乱了红尘,

忘了重逢。

那 些

       3班 施文俊

   那些景色,不惊艳,但温暖;那些感情,不澎湃,但长久。                                                   ——题记

   还记得当初的我们,拥有最甜美的笑容,最纯真的内心;如阳光般灿烂,湖水般清澈。但是,那些,早已成为了记忆深处的印迹。

   那些画面,是最美好的风景。

教室里学习的我们,操场上奔跑的我们,站在领奖台上激动的我们······一幅幅画面浮现在眼前,又看见你们的笑颜。离别是人生的一种颜色,我想应该是灰色的吧,因为那天,天空是灰蒙蒙的。站在汽车前,我们的眼中都噙满了泪花,但谁都没有流下;我们都想把自己最美的笑容留给对方,所以,我们都笑了;笑的那么灿烂,又那么悲凉。汽车缓缓开动。你们走了,在转头的那一刻,我想我们都哭了。虽然不能一直相伴,但至少我们都把自己最美的笑容给了对方。人生就是如此,在离别之中成长,在离别之后前进。那些画面是一首美妙的歌谣,唱着我们那些动人的故事。

   那些声音,是最悦耳的歌声。

   日复一日,年复一年。讲台上站立着您高大挺拔的身躯,您的声音似一股清流,流进心里,沁人心脾。我们徜徉在这股清流中,静静聆听。我们在教室谈论着,打闹着;以前觉得如此的吵闹,现在回想起竟是那么的动听。到如今,你们的声音我都记得,因为我们就是一首歌的音符,无论少了哪一个,音乐都将不再完美。那些声音是一株忧郁的花,散发着青春的忧伤。

   那些,是我最珍贵的那些!

 

 

  这里

                                   3班 孙孜逸

我喜欢这里

有微甜的南风和远处翻滚的麦浪

还有婆娑起舞的翠绿的嫩叶

我喜欢这里

有追随南风而去的大雁和棉花糖一样的白云

还有成群的蜜蜂和蝴蝶流连

我喜欢这里

有红漆刷的教楼和斑驳陆离的操场

还有你

迎着朝阳  送走晚霞

日复一日  月复一月  年复一年

在这里

我遇见你  

遇见你

 

致朋友

                                      14班 曹霈霈

你是太阳,

刺目,毒辣,

我是向着如火球般灼热的你

永不疲惫地

转,转,转,转着的

向日葵

被灼伤

快枯萎

将凋零

却身不由己

被你吸引

 

你是蔷薇

幽魅,诡异

我是向着如血液般燃烧的你

永不疲倦地

唱、唱、唱,唱着的

夜莺,

喉咙嘶哑

体力不济

天昏地暗

头晕目眩

却被你扼住咽喉

无法掌控自己的命运

只能声嘶力竭地

歌唱

 

你是强光

冰冷

却又炙热

将大地铺陈成

惨白色的

白色沙漠

绿色的仙人掌

已被烤成炭黑色

那一株失水皱缩的

就是我

 

你是浪花

飘逸,轻柔

尽管微薄

我是坳堂里的鲋鱼

气喘吁吁

嘴唇干渴

从不幻想

会有南海之水来救我

却期望

有你与我相濡以沫

 

你是灯盏

我是飞蛾

明知你是黑暗

是死亡

却仍为了

那转瞬即逝的光明

义无反顾地飞过

不怕粉身碎骨

哪管是非对错

 

我是枯藤老树上

昏鸦的巢穴

亘立在

疏影摇曳尽黄昏的枝干间

从天空俯视你

沉默

沉默

再沉默

 

朋友啊

你是我的

我是你的

我是过去的你

你是未来的我

时光裹挟着我们

向明天拥挤

 

光阴似箭

日月如梭

 

 

 

 

起风了

         11班 汤雨昂

他呼唤她的名字,只有狂风刮过

他追寻她的足迹,留下一路苍凉

 

生生不息的希望,给予他坚强

沁人心脾的温暖,送予他冬日的一束暖阳

涓涓细流,汇聚成海

大漠黄沙,终是百花怒放

 

人生情节,跌荡起伏

如皎皎孤月变化无常

起风了

狂风卷袭宁静,呼啸而过

心湖乱着滚滚波涛

再也泛不起层层涟漪

 

狂风呼啸,吹不动他坚定的心

暴雨施虐,溅不灭他火焰般的热情

纵使阳光明媚,他也要争辉斗亮,绽放他的光芒

纵使狂风暴雨,他也要挺起胸膛,散发他的芳香

 

 

 

 

 

 

                              我希望你能听见

         3班 付星伊

我希望  你能听见

大海磅礴而低沉的涛声

汹涌而辽阔  深沉且轻柔

轻轻哀叹着

像是旅人孤独的诉说

我希望  你能听见

离你很近的一只夜莺在沉寂中鸣唱

顽强热亢奋  空灵且悲怆

慢慢吟唱着

像是旅人对绿洲的期望

我希望你能听见

在淡淡的阴影中

你能听见

花岗石崩裂成细细的流沙

你能听见

叮咚的风铃奏响曲

你能听见

淙淙流淌着的一泓清泉

你能听见

你用陌生的语气  对空旷叹息

不真实

亦如同你的笑容

 

萤火虫

                                   2班 余五军

我愿作鲲鹏

一振翅扶摇千里;

我愿为皓月

一出云光洒皎皎。

 

可我不是!

 

我不是鲲鹏

不能一跃千里;

我不是皓月

不能俯望大地

 

但我会飞翔,

虽不像鲲鹏那样遨游天地;

我会放光

虽无明月那样光亮。

荆棘丛中

有我的身影

鲲鹏在哪?

噢,它也不敢在这荆棘中遨游

 

暴风雨夜时

月亮在哪儿?

噢,它也不敢出来了!

 

但唯我,

一只弱小的萤火虫

在荆棘中,

在暴风雨中。

振动着我的翅膀,

放着我的光。

 

 花开南山巷

                   10班 弦断音垮

我有一个梦

千花开遍南山巷

你在巷口轻轻唱

亦如那天温柔

首首触我心

歌歌动我情

你不曾回头

也不必恋旧

未到花期

必无实果

等到花开南山巷

我在你身旁

 

 

 
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